Ventajas de ocupar pizarras digitales
Su mayor ventaja es reunir todas las potencialidades de un computador proyectado a una audiencia y con plena interactividad sobre lo proyectado. Concretamente, si contamos con una PIDI en el aula podemos:
Interactuar: Dependiendo del tipo de pizarra, se puede interactuar mediante lápices electrónicos o simplemente los dedos con todo el software o aplicaciones instaladas en el computador.
Desarrollar contenidos de enseñanza enmarcados en el curriculum nacional y de cualquier subsector o nivel educativo, con apoyo de actividades innovadoras y atractivas, que promuevan un nuevo clima al interior del aula.
Ampliar considerablemente la cantidad de recursos a utilizar pedagógicamente dentro del aula e interactuar con ellos desde la pizarra y para toda la clase.
Visitar sitios web con importancia educativa que sean generadores de instancias para el debate de puntos de vistas diferentes.
Almacenar todas las intervenciones realizadas en la pizarra, lo que permite tener un registro de todos los procesos desarrollados en la clase.
Organizar y optimizar el tiempo durante el inicio, desarrollo y cierre de una clase.
Promover un trabajo activo y colaborativo, generando nuevas formas de interacción entre los estudiantes y el profesor.
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