Disciplina de Danza y Expresión Corporal.

En la sociedad actual, la música y el baile está principalmente asociado al ocio
y supone un recurso para la socialización, como forma de relacionarse,
identificarse con modelos e incluso respecto a la conformación de los
sentimientos sociales e ideológicos relacionados con la pertenencia a
subculturas afines a diferentes grupos o movimientos musicales.

 

2. OBJETIVOS:

1. Utilizar la danza como medio de expresión hacia los demás.
2. Fomentar la capacidad de expresarse gestual y corporalmente.
3. Ayudar al desarrollo físico del niño/a.
4. Potenciar la expresión de la creatividad de los/as participantes.
5. Conocer diferentes técnicas y pasos de baile para desarrollar sus
propias coreografías.
6. Dar a conocer el baile como instrumento de relación y desinhibición.

El proceso seguido y vivido por el alumno es lo importante, desapareciendo la
"obsesión" por el resultado final que aquí adquiere un segundo plano.
- El eje que dirige las actividades gira en torno al concepto de habilidad y
destreza básica y con objetivos referidos a la mejora del bagaje motor del
alumno.
- Las respuestas toman carácter convergente ya que el alumno busca sus
propias adaptaciones.

METODOLOGÍA

 También hay que tener muy claro que ante todo se trata de crear un espacio
lúdico y de diversión donde los participantes van por propia voluntad a disfrutar
de la actividad aunque la actividad tenga un carácter educativo.
Las actividades centradas en que los/as alumnos fomenten su imaginación y
creatividad están pensadas porque consideramos la participación de los
alumnos como un valor fundamental para expresarse y para vivir en sociedad.